- Curso: ______
- Código: ____
- Familia profesional: ____
- Área profesional: ____
- Duración total de la formación: ____ horas
- Fecha de inicio: _____
- Fecha de finalización: _____
- Modalidad: Presencial
Objetivo general
Objetivos específicos
- Curso: ______
- Código: ____
- Familia profesional: ____
- Área profesional: ____
- Duración total de la formación: ____ horas
- Fecha de inicio: _____
- Fecha de finalización: _____
- Modalidad: Presencial
Objetivo general
Adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para desenvolverse en el entorno Windows y utilizar los programas de Microsoft Office: tratamiento de textos, hoja de cálculo, base de datos y creación de presentaciones.
Objetivo específico
Conocer el entorno Windows y manejar diversas herramientas de Microsoft Office.
- Curso: ______
- Código: ____
- Familia profesional: ____
- Área profesional: ____
- Duración total de la formación: ____ horas
- Fecha de inicio: _____
- Fecha de finalización: _____
- Modalidad: Presencial
Objetivo general
Objetivos específicos
- Curso: ______
- Código: ____
- Familia profesional: ____
- Área profesional: ____
- Duración total de la formación: ____ horas
- Fecha de inicio: _____
- Fecha de finalización: _____
- Modalidad: Presencial
Objetivo general
Objetivos específicos
- Curso: Inglés B1
- Código: SSCE03
- Familia profesional: ____
- Área profesional: ____
- Duración total de la formación: 240 horas
- Fecha de inicio: _____
- Fecha de finalización: _____
- Modalidad: Presencial
Objetivo general
Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes que requieran comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.
Objetivos específicos
-
Desarrollar la capacidad de comprender y producir mensajes orales y escritos utilizando con corrección vocabulario, estructuras gramaticales y normas ortográficas básicas del español en contextos cotidianos.
-
Identificar y aplicar las normas de cortesía, los registros lingüísticos y los elementos culturales propios de los países hispanohablantes para comunicarse de manera adecuada en distintos contextos sociales.
-
Utilizar funciones comunicativas básicas y organizar el discurso de forma coherente y cohesionada, adaptando el lenguaje a la intención comunicativa y al tipo de texto requerido.
- Curso: CIBERSEGURIDAD AVANZADA
- Código: CTRD0031
- Familia profesional: ____
- Área profesional: ____
- Duración total de la formación: 110 horas
- Fecha de inicio: _____
- Fecha de finalización: _____
- Modalidad: Presencial
Objetivo general
Aplicar habilidades avanzadas de ciberseguridad en actividades del ámbito profesional y personal, en el entorno digital
Objetivos específicos
UD1: Conocer, identificar, analizar y comprender las causas, el origen y las amenazas cibernéticas más avanzadas en el contexto del uso de herramientas de software y hardware conectado y no conectado a internet.
UD2. Adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para identificar y comprender los incidentes cibernéticos, implementar las medidas de respuesta a incidentes adecuadas, llevar a cabo las tareas de respuesta a incidentes de forma eficaz y documentar los incidentes cibernéticos.
UD3: Conocer los principios y conceptos básicos para diseñar, implementar y gestionar,
las arquitecturas de seguridad avanzadas en el contexto de una organización.
UD4: Conocer y comprender los conceptos básicos de la ingeniería social, así como identificar sus técnicas más comunes, y aplicar los métodos de prevención asociados.
UD5: Adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para actuar de forma ética y legal en el ámbito de la ciberseguridad.
- Curso: Herramientas digitales, redes sociales y comercio electrónico
- Código: CTRD0006
- Familia profesional: ____
- Área profesional: ____
- Duración total de la formación: 26 horas
- Fecha de inicio: _____
- Fecha de finalización: _____
- Modalidad: Presencial
Objetivo general
Adquirir competencias digitales básicas que permitan comunicarse e intercambiar información mediante el uso de redes sociales en entornos digitales con otros usuarios y la adquisición y venta en línea de productos y servicios, tanto como usuario privado o profesional, de forma segura y de acuerdo con el Marco de Competencias Digitales para la Ciudadanía de la Unión Europea.
Objetivos específicos
-
UD1: Comunicar e intercambiar información, en los distintos formatos, en redes sociales digitales de forma segura con otros usuarios.
-
UD2. Realizar la búsqueda, selección de productos y/o servicios y la compra o contratación de estos de forma segura, conociendo los derechos y garantías de la operación, en un entorno digital.
Objetivos específicos
- Curso: Inglés conversacional intermedio
- Código: CTRL0023
- Especialidad de carácter intersectorial: Idiomas / Lingüisticas
- Duración total de la formación: 25 horas
- Fecha de inicio: _____
- Fecha de finalización: _____
- Modalidad: Presencial
Objetivo general
Usar el inglés de manera fluida en situaciones cotidianas, exponer y defender argumento ampliando vocabulario
Objetivos específicos
UD1: Uso de diálogos
UD 2: Presentaciones
UD3: Planificación de intervenciones
- Curso: ______
- Código: ____
- Familia profesional: ____
- Área profesional: ____
- Duración total de la formación: ____ horas
- Fecha de inicio: _____
- Fecha de finalización: _____
- Modalidad: Presencial
Objetivo general
Objetivos específicos
- Curso: HABILIDADES SOCIALES DE COMUNICACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL CENTRO DE TRABAJO
- Código: ADGD151PO
- Familia profesional: ____
- Área profesional: ____
- Duración total de la formación: ____ horas
- Fecha de inicio: _____
- Fecha de finalización: _____
- Modalidad: Presencial
Objetivo general
Adquirir habilidades y destrezas en cuanto al proceso de la comunicación y la
resolución de conflictos.
Objetivos específicos:
-
Identificar los elementos, tipos y funciones del proceso comunicativo.
-
Distinguir los diferentes niveles de comunicación.
-
Reconocer los principales mitos, errores y barreras que dificultan la comunicación en el trabajo.
-
Desarrollar habilidades sociales clave como la escucha activa, la empatía y la asertividad.
- Curso: DIRIGIR EQUIPOS DE TRABAJO EN ENTORNOS VIRTUALES
- Código: ADGD0003
- Familia profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
- Área profesional: ADMINISTRACIÓN Y AUDITORÍA
- Duración total de la formación: ____ horas
- Fecha de inicio: _____
- Fecha de finalización: _____
- Modalidad: Presencial
Objetivo general
Identificar la diferencia de necesidades entre los miembros de un equipo presencial y los de un equipo virtual y aplicar los enfoques y técnicas necesarias para que un equipo virtual tenga éxito.
Objetivos específicos:
-
Analizar las características, ventajas y desafíos de los equipos de trabajo.
-
Desarrollar habilidades de comunicación efectiva.
-
Aplicar herramientas digitales de gestión, colaboración y seguimiento del desempeño en equipos distribuidos.
-
Diseñar estrategias para fomentar el compromiso, la confianza y la cohesión en equipos virtuales.